Илона, Россия, студентка Летний интенсив Junior 

Привет, мои дорогие любители немецкого языка!🇩🇪 Прошло вот уже 2 месяца моего пребывания дома после восхитительной поездки в Нюрнберг и обучения в Вашей замечательной школе! Огромное СПАСИБО всем учителям за интереснейшие занятия, полные важной и нужной информации, за теплый прием, спасибо за всю развлекательную программу, которая помогла мне еще больше полюбить эту превосходнейшую страну со всеми её особенностями, её замечательной культурой! По сей день у меня остались такие же красочные и яркие воспоминания об этой поездке. Вместе с группой я посетила много красивых и необычных мест, рассказы о которых рисуют улыбку на лицах слушателей!😻 В общем, СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ! Желаю Вашей школе развития и процветания, пусть у Вас всегда будут лучшие студенты! Ребятам, изучающим этот замечательный язык, желаю успехов в изучении, дерзайте! 
P. S. Мечтаю приехать к Вам вновь❤ Ich liebe euch!!!

Александр, Белорусия, студент курса А1 зимой 2015 года

Александр Борисенко:( переношу с обсуждения:) и благодарю!)

Пишу для тех, кто сомневается в своих силах приехать на языковые курсы/поступить в вуз Германии! Так вот – это возможно, доказано на собственном опыте)!!! Открывайте сайт www.dora-mentor.com, пишите Ирине и испытайте новые эмоции в своей жизни от сбывшейся мечты. 

Что хочется сказать, пожелать будущим студентам?!
1) Не бойтесь, компания реальна и действительна выполняет принятые на себя обязательства.
2) Начинайте оформлять документы заранее, чтоб потом не нервничать.
3) Учите язык, т.к. помимо собеседования, вам предстоит жить в чужой стране, где единственное, что может вас спасти-это знание языка. 
Европа - это просто!

Лера, Россия, студентка А1.2 зимой 2015 года. С сентября 2015 опять у нас на курсах, теперь на 6 месяцев

Hallo♡ Хочется выразить благодарность школе Head Liner )
Изучать язык я ездила не один раз, но страх выбора не тех курсов держит всегда. 
На этот раз я поехала с парнем и , к счастью, этот страх оказался ложным!
Школа небольшая , поэтому мы все - маленькая интернациональная семья)
Занятия проходят в группах, ко всем особый подход ) Ирина и Мэл просто one love ♡ ♡ ♡ Подтянули мою грамматику нереально!
Божественно красивый город, безумно дружелюбные люди , огромное количество интересных мест! 
В школе вам помогут абсолютно со всем, от подготовки Визы до замены плиты в ваших аппартаментах ) К слову наши Апартаменты в реальности оказались гораздо симпатичнее ,чем на фото)И если бы не привычка включать плиту по часовой стрелке,то плиту можно было бы и не менять))) 
Мой друг, с нулевым уровнем и с неспособностью к языкам , как не странно, полюбил немецкий и уезжал из Германии в печали .

Если выбираете курсы изучения немецкого ,то вам определенно в SPRACHSCHULE HEAD LINER !!

Данке за все ☼

Александра, Украина, студентка курса Б1 зимой 2015. Сегодня на новом курсе B2  с поступлением на Мастер Международные Отношения

Тоже хочу написать отзыв о моей работе с "Дорой Ментор".
Летом я задумалась о возможности подтянуть немецкий именно в Германии, и в поисках подходящей школы наткнулась на «Дору Ментор». Мне понравилось, что в школе есть визовая поддержка и небольшие группы.
Решила я ехать в Германию с подругой зимой на 2 месяца, так как у меня еще учеба дома, а на месяц ехать я посчитала неэффективным. Я связалась со школой, и на все мои вопросы администрация всегда мне четко отвечала, объясняла и поддерживала. Спасибо Мель и Ирине за это! :) 
Мы проплатили 2 курса, и уже готовились к поездке, но по стечению обстоятельств моя подруга не смогла поехать, это произошло буквально в последний момент, и таким образом стал вопрос о возврате денег. Но с этим не возникло проблем. Все что полагалось по договору, ей вернули. 
Обучение в школе было разнообразным. Мы разбирали грамматические темы, читали интересные тексты, занимались аудированием, писали сочинения – тренировали все сферы! Кроме этого мы играли в игры, проводили презентации, много работали в группах, в общем, не скучали. Моим слабым местом была и есть разговорная речь, и такие вот презентации, игры и непрерывное общение естественно очень помогли. 
Мой прогресс был заметен не только для меня, но и для преподавателей и продавцов в магазинах )) Если сначала мне было сложно даже чай заказать в МакДональдсе, из-за моего корявого произношения и боязни говорить, то через 2 месяца таких проблем не возникало даже при более серьезном общении, например, с работниками банка - я понимала, и понимали меня.
Атмосфера в школе очень уютная и доброжелательная. Нередко мы оставались после занятий в школе, пили чай и строили планы на выходные. С ребятами мы посетили несколько городков Баварии и не только – Роттенбург, Бамберг, Зальцбург, Штуттгарт. 
И, наверное, одним из главных доказательств того, что школа мне понравилась своей работой, является то, что я снова сотрудничаю с ней по поводу моего следующего приезда в Германию, теперь, надеюсь, на более долгий срок! 
Всем удачи в изучении немецкого! :)

Вера, летний интенсив Нюрнберг, Б1

Анастасия, курс Online А2.2, с 09.2015  FSJ в Баварии

Всем добрый день!
Я хочу рассказать о своем опыте работы с Head-Liner.
Я очень давно учу английский язык, начиная со школы и продолжая в институте. Но неожиданно передо мной встала необходимость изучения немецкого языка. В поисках подходящей школы , я наткнулась на данную организацию, которая привлекла меня обширным спектром услуг. Я начала учить немецкий и добралась до уровня А2-В1 и поняла, что хочу поехать в Германию для более глубокого изучения языка. Решила подать заявку на социальный год, думала, не получится пройти по уровню владения языком, но благодаря огромной помощи и хорошей подготовительной программе к собеседованию со стороны работников школы, я смогла попасть в программу. В качестве бонуса я получила курсы немецкого языка с носителем на бесплатной основе. 
Я очень счастлива, что нашла эту языковую школу, и хочу порекомендовать всем, кто хочет изучать немецкий и поехать в Германию, но боится, воспользоваться услугами данной организации и осуществить свою мечту.
Не бойтесь действовать, идите к своей мечте)))

Дарья Поличенко,Б1 Нюрнберг, с 2015 года студентка Master Biotechnologien

Привет всем! Я хочу от всей души выразить благодарность всем сотрудникам школы.

Мне очень понравился подход преподавателей к своему делу. Эти курсы немецкого языка я считаю очень эффективными, так как учителя изо всех сил стараются передать тебе свои знания и проводят активные дискуссии на уроках, что значительно ускоряет наступление того моента, когда ты сам можешь свободно общаться с носителем языка и не испытывать затруднений. Я пришла в группу всего на 5 недель с уровнем A2.2. За эти 5 недель, благодаря стараниям преподавателей, мой немецкий очень быстро улучшился и теперь я могу свободно на нем общаться. Спасибо Вам большое, за то, что дали мне эти знания! Мне они очень пригодятся в жизни.

Лиза Долматова, студентка курса B1 Head Liner, Германия

Привет!

Меня зовут  Лиза, и я учу немецкий.  Пару лет назад я переехала в Германию, получаю здесь Мастера по бизнес администрированию. В университете все занятия проходят на английском языке, но это совершенно не значит, что немецкий мне не нужен.  Сначала я записалась на языковые курсы офлайн в  Volkshochschule. Группа наша состояла из 25 человек, каждый из которых находился на разных уровнях знания языка. На первом занятии было круто  - новые знакомые, потом стало не очень – 25 человек слишком много! Расписание фиксировано, пропустил один урок – считай, пропустил одну грамматическую тему. Первая онлайн школа, которую я нашла,  мне совершенно не подошла, но потом я случайно набрела на Dora Mentor.

Так почему же я осталась здесь?

  • Мобильность уроков (не ты подстраиваешься под уроки, а уроки подстраиваются под тебя).
  • Маленькие группы.  Постепенно начинаешь дружить со всеми учениками в «твоей» группе, и общие преграды типа «Relativsatz» преодолеваются легче и быстрее.
  • Преподаватели.  При изучении языка, а особенно его грамматических основ, необходимо понимать, почему пишется так, и именно так. Почему говорится так, а не иначе. Иностранные преподаватели, зачастую, не могут объяснить причины того или иного грамматического, а ученик (в свою очередь) не может это правило применить. С преподавателями Dora Mentor все иначе. Они очень хорошо объясняют, почему в немецком  всё так, а не иначе.
  • Системный подход в обучении.  На уроках мы успеваем и поговорить, и почитать, и послушать, и пописАть.
  • Помимо учебников, есть еще и онлайн материалы, которые готовятся преподавателем к каждому уроку. Больше не нужно искать в интернете упражнения на ту или иную тему, об этом уже позаботились за тебя.
  • Причина для ленивых, то есть для меня. Так как группы маленькие, отсутствие выполненного  тобою домашнего задания будет замечено. Поэтому приходится каждый раз домашнюю работу делать. Что, опять же, является большим плюсом для изучения языка.
  • Ну, и спустя пару занятий ты очень хорошо начинаешь улавливать всё на слух, поверьте, в Германии такие способности бесценны!

Вот как-то так. Выучить немецкий сложно, но можно! А с Dora Mentor еще и интересно!

 

Александр Гребельник, студент курса B1 Head Liner Online, Санкт-Петербург

Те, кто начинают учить немецкий, делают это по разным причинам: в поисках лучшей жизни или в качестве хобби. И тех и других мне очень легко понять, т.к. учить немецкий очень интересно, но увидел я это далеко не сразу.

Если вы решили учиться, чтобы занять себя, больше выгоды можно получить от групповых занятий в обычных школах. В Гёте институте, например. Минусом будет только то, что в группе из 20 человек может не хватать времени на всех учеников. Но вы всегда можете уточнить что-то у преподавателя. И стоить они будут дешевле, около 15-20 тысяч в полугодие. Можно найти даже дешевле, только качество при этом заметно падает.

Но если у вас есть какая-то цель, ступенькой к достижению которой служит приемлемое или хорошее знание немецкого, то вам вполне может подойти обучение онлайн здесь. С поставленными перед собой целями составить программу изучения будет проще.

Идея заниматься онлайн интересная. Это позволяет экономить около двух часов за занятие только на дороге, если вы живёте, на пример, в Санкт-Петербурге. Или даёт возможность хорошо обучаться, если в городе мало или нет хороших школ.

Только вот фирм, которые действительно дают качественные услуги, крайне мало. Да и у многих цены довольно высокие на занятия в маленьких группах или индивидуально. Так в Гёте институте, занятие с преподавателем индивидуально обойдётся около 24000 рублей в месяц для уровня А2, и это цены двухгодичной давности.

Плюсы занятий именно у этих преподавателей в том, что они живут в Германии, являясь, практически, носителями языка, хорошо говорят на немецком. Однако, если вы что-то не можете понять, то они вам могут объяснить это на русском. Чего не сможет сделать носитель языка.

Языки мне всегда давались с трудом, как в школе (русский и английский), так и в университете (английский). Немецкий начал изучать с нуля. Выучил алфавит, научился читать и сдал экзамен на А1 в немецком культурном центре имени Гёте. Проучившись там полтора года и добившись каких-то результатов, практические задачи всё равно были невыполнимыми на том уровне знания языка. Я даже не представлял, как и где снять квартиру в Германии, хотя слова для этого знал. Сталкиваясь с бытовыми несложными ситуациями, не имел представления как их вообще решать.

Сейчас я обучаюсь у Ирины Штёер. Её мастерство заключается в том, что креатива и самоотдачи ей хватает надолго. Прозанимался с ней уже чуть больше года, она не перестаёт удивлять свежими идеями и интересными предложениями. Почти все преподаватели, у которых я учился до этого, не могли выдержать в таком режиме больше трёх, четырёх месяцев. А некоторые так не смогли бы и вовсе.

Профессионализм занятий действительно подкупает. Например, если вы на уроке начинаете путаться в какой-то пройденной теме или не достаточно хорошо отработали новую, то она довольно быстро подберёт вам именно те упражнения, которые позволят избавиться от пробелов. Самое интересное, что быстрота подбора упражнений никак не сказывается на качестве определения пробелов. Они выявляются достаточно точно.

Интересно то, что если просто выполнять домашнее задание, то можно не зазубривать слова. Половина лекциона останется в вашей памяти, причём надолго. Хотя, для достижения лучшего результата, периодически слова лучше учить. Выучить 120 неправильных глаголов мне всё-таки пришлось.

Будучи на языковой практике в Хайдельберге, где мне очень сильно понравилось, но эта тема для отдельного отзыва, у меня был уровень А2. Я уже тогда смог вызвать мастера для починки отопления, объяснить ему, что случилось и заполнить все требуемые бумаги. Купить в автомате именно тот проездной, что мне был нужен. Купить в автоматической кассе билет из Хайдельберга во Франкфурт с пересадкой. Довольно хорошо ориентировался в аэропорту, а ведь он во Франкфурте очень большой. И самым большим достижением, которым можно гордиться - это открытие счёта в Deutsche Bank. Ведь пришлось записаться на приём, объяснить в каких целях будет использоваться счёт, заполнить множество форм. И это продолжалось около сорока минут. В итоге мне выслали карточку со всеми прилагающимися документами и оформили онлайн банкинг. И это на уровне знаний А2, что лишний раз подчёркивает хорошую жизненную применяемость тех практических знаний, которые даются в DAF Labor.

Дойти за год с уровня А1 до В1 - задача выполнимая. Да и вообще, скорость освоения немецкого зависит только от времени, которое вы ежедневно будете на это тратить. И это можно сделать, даже если вы работаете. Сейчас я готовлюсь с преподавателем к сдаче экзаменов на подготовительные курсы в немецкий университет.

Честно говоря, освоить немецкий до уровня В1 лично для меня оказалось довольно тяжело в конце, т.к. с языками у меня трудности. Мне даже пришлось взять отпуск для более усиленных занятий. Хотя, можно было бы просто домашнюю работу чаще делать и реже пропускать занятия. Но огромный плюс преподавателя ещё и в том, что она оказывает большую моральную поддержку, которая, в совокупности со всеми вышеперечисленными достоинствами, даёт очень хороший результат и позволяет не потерять уже набранные знания.

Подводя итог, хочу сказать, что за те деньги, которые плачу, я получаю хороший пакет услуг. Соотношение цена/качество меня полностью устраивает. Заниматься оказалось очень интересно. К единственному минусу можно отнести не всегда хорошее качество связи по Скайпу в конференции более двух человек. Однако надеюсь, что эта проблема будет скоро решена переходом на другую программу.

Я очень благодарен Ирине Штёер за обучение и отличную языковую практику в Германии. И в подкреплении к своему отзыву оставляю свой emal (tabula19 @ yandex.ru).    

С удовольствием поделюсь впечатлениями об этой фирме со всеми интересующимися. 

 

Любовь Истомина, студентка курса B1 Hed Liner, Германия

Хочу поблагодарить от всего сердца Штер Ирину за ее работу! За то, как она преподает немецкий язык и за ее трепетное отношение к ученикам!

На данный момент я занимаюсь в Online Akademie Head Liner, немецкий язык уровень B1. И уже сейчас хочу выразить слова благодарности, и за одно рассказать свою небольшую историю. 

Немецкий язык я начала изучать три года назад, совершенно неожиданно для меня, просто так сложились обстоятельства, да это и не главное. Первый курс немецкого языка я изучала в Гёте Институте в Санкт-Петербурге. Ничего хорошего или плохого я не могу о нем сказать, т.к. это был начинающий уровень языка A1. Единственное, что за этот курс я отдала около 500€ (вместе с суммой за сдачу экзамена. Сейчас я понимаю, что это не стоило тех денег, времени и нервов.

Второе мое знакомство с курсом немецкого языка состоялось уже в Германии. Это была VHS (Volkshochschule). Наверно по своей неграмотности, я просидела на этом курсе до экзамена B1. О неграмотности я говорю, не как о неграмотности в немецком языке, хотя она пришла после этого курса. А как о неосведомленности о своих правах как ученика. Это было ужасное время, потраченное зря! У нас было три учителя, с разным видением преподавания, знания языка, и национальными предпочтениями! Здесь я высушивала много о коммунизме и коммунистических странах, итогах Второй Мировой войны, да и вообще мнение об иммигрантах. Плюс не очень дружелюбное отношение ко мне, наверно уже из -за сказанного мною выше. Плюс к этому затраты на дорогу и мои нервы. Если бы я знала раньше о том, что я могу вернуть себе деньги и отказаться от этого курса, конечно, я бы сделала это. 

Третий опыт моего знакомства с курсом немецкого языка состоялся спустя долгое время. Я очень хотела изучать немецкий, но постоянно что-то не складывалось, и к этому я все еще пыталась найти хорошую школу, хороший курс. Мои попытки изучать самостоятельно проваливались после первого часа усердного труда. Я просто не тот человек, который может самостоятельно учить. И снова VHS (Volkshochschule). Дальше я немного поясню причину выбора этой школы. С надеждами и мечтами о грамотной немецкой речи, я записалась на курс B2. Его я прождала 2,5 месяца. Через это время мне позвонили и сказали, что курс отменяется из-за недобора в группу и предложили B1. Курс был ничего, других слов и не подберешь. Учительница была русская, а точнее из Казахстана. Живет в Германии больше 30 лет, но не смотря на это говорит с  акцентом. Да и вообще, она приходила на занятия к нам, что бы вечерами на диване не лежать, по ее словам.  Das war eine Katastrophe! Совершенно случайно я увидела объявление о наборе на курс B2, правда в другом городке, но за-то сертифицированным самим Гёте Институтом! Что здесь думать? Я собрала сбережения, договорились с секретарем 2ой VHS , о переводе меня на курс C1 , что бы деньги не пропадали , и побежала учиться на супер курс!

Четвертый опыт. Курс B2, правда опять в VHS, но уже с сертификатом! Интересные ребята в группе со всего мира, знания языка от 0,49 % от A1 до B1. Классная, современная учительница, любящая поговорить на все темы, проблемы в мире, кроме грамматики немецкого языка! И это за 329€ за половину курса, плюс потраченные деньги на дорогу, в моем случае 10€ туда + назад. Считайте сами сколько я в очередной раз потратила денег впустую.

Теперь параллельно я дохаживаю часы на курсе С1 или, правильнее сказать, это курс для тех, кто уже владеет хорошо уровнем С1, и имеет какие - либо вопросы/проблемы в лексических значениях слов. Но это опять не так. Сидят все те, кто может хоть немного изъясняться на немецком языке.

Так как я живу территориально в провинции, выбора курсов у меня практически нет. Сами немцы с трудом могут ответить на мои вопросы по грамматики, и это нормально, они же не учителя. Вот здесь можно и закончить мой печальный рассказ, если бы не Daf Labor Akademie! Как все и всегда в моей жизни, совершенно случайно я поговорила с Ириной о моих проблемах с немецким языком, она предложила присоединиться к курсу B1, и после первого пробного урока я поняла - это то, что я так давно искала! God sei Dank!

Теперь я занимаюсь немецким с удовольствием! Без внимания не остается ни один мой вопрос! Каждый урок настолько полезен, полон, так и интересен. Время на уроках просто бежит! И еще огромный плюс, я не трачу время и деньги на дорогу! Занятия online очень практичны, независимо от моего месторасположения я всегда прихожу на занятия! Ира действительна профессионал своего дела и превосходный учитель. Не знаю, как у нее получается, но с легкостью она заполняет мои пробелы в языке! Она просто молодец, рекомендую всем. Ирина найдет личный подход к каждому. Единственно жалею о том, что раньше не присоединилась к ее урокам. С уважением к вам, друзья группы, и к Ирине Штер. 
P.s. Никого в своем рассказе не хотела обидеть . Свой опыт я пыталась выложить кратко. Если у кого есть вопросы, пишите, поделюсь еще парой историй. 

Полина Мещанюк (урок с Малахат Муталибовой, тема Internet)

За одно занятие охватить такую обширную и актуальную на сегодняшний момент тему довольно сложно. Вводное занятие, на мой взгляд, было успешным и мы наметили основные подтемы, которые можно было бы разрабатывать на последующих занятиях. Лексики было достаточно для начального уровня. В дальнейшем было бы интересно попробовать на следующем языковом уровне. Спасибо.

Кирилл Федяков, участник программы FSJ

Урок был организован и проведен интересно и практично! 
Подобранные темы были актуальны и интересны. 
Преподаватель хорошо и непринужденно направляла ход обсуждений. 
Не смотря на разные уровни учеников, в обсуждениях были задействованы все. 
Больше всего понравилось, что акцент урока был сделан на тренировку разговорной части. За 1,5 часа я получил массу впечатлений и мощный стимул совершенствовать мой язык и далее :) 
Честного говоря, не ожидал от урока "онлайн" такого качества. Даже показалось, что мы успели намного больше, чем на стандартных курсах. Возможно, потому, что все участники конференции были на равных, не чувствовалось какой-то иерархии, как в школе. 
Одним словом, я теперь смотрю на онлайн-уроки по другому :)
Ну и конечно, этот урок стал хорошим подтверждением вашей серьезности. Компетенция ваших преследователей заслуживает доверия!
Хотел бы еще раз выразить благодарность Вашей команде и Малахат за интересный урок :)
Спасибо.

Марина, специалист по грузовым перевозкам, Москва

Мне хотелось бы рассказать о моем первом успехе в Германии, в который я до сдачи первого экзамена не верила. Ну паникер я, меня не изменить:(
Хотя Ира Штер всегда ругала меня за это и настраивала на позитивный лад, и в итоге она оказалась права! Во время ожидания визы я больше всего боялась, как буду сдавать вступительный тест в языковой школе, что он из себя представляет, будут ли со мной разговаривать. Страх перед разговором был сам сильным. Но, не зная, что будет на этот экзамене, я решила не нервничать и просто довериться везению.
Так тянулись дни в ожидании визы... И, о радость! Визу мне наконец-то дали! Последние суетные дни перед отъездом у меня совершенно не было возможности заниматься немецким. И за день до вылета я купила 2 какие-то глупые книжки с немецкой простейшей грамматикой и лексикой, чтобы повторить азы. 
Как сейчас помню... 7 утра, Домодедово, сижу в самолете Air Berlin, и чтобы не слушать постоянно нервирующую меня информацию о мерах безопасности  в самолете, листаю эти свои книженции.
Следующий день после приезда. Опаздываю на вступительный экзамен и в поезде пролистываю свои книжки. Понимаю, что это бесмысленно. Нервничаю. Вся немецкая грамматика кажется мне каким-то абсурдом:) Кто нервничает перед языковым экзаменом, поймет меня. Вот я около школы. Вот я в аудитории. Все окружающее пролетает мимо меня по кругу, как будто я золотая рыбка с головокружением, сидящая  в аквариуме. 
Так. Я в аудитории. Проверила списки - я в группе Б1! Это для меня очень важно!
Раздают бланки экзамена. Ура! Говорения не будет!
Экзамен состоял из 4 частей: первое задание - был дан текст с пропусками, рядом находилась табличка с набором слов. Задание было на знание грамматики. Сложность в том, что в тексте больше половины незнакомых слов и в табличке дано больше слов, чем нужно. т.е нужно очень четко понимать грамматическую ситуацию и подобрать правильное слово. Часть моих знаний, часть внутренного чутья помогли мне справиться с этим заданием лучше всех. Хочу отметить, что в экзамене было много моментов, с которыми я не сталкивалась на А2-Konjuktiv 2, например. Так что будьте внимательны!
Вторым заданием было аудирование - дали текст про традиции "похода в гости в Германии", какой подарок лучше- цветы или книги. Тут мне было, честно признаться, трудно. Нужно было 2 раза послушать текст и ответить на открытые вопросы развернуто.
Третьим заданием был текст на знание лексики. Тема была - Reise. Текст представлял собой отрывок из дневника - посещение молодой парой небольшого городка у моря. В пустые места в тексте нужно было вставить подходяшие по смыслу слова. Это задание мне понравилось больше всего! Люблю вставлять слова, которые знаю!
И последнее задание - письмо. Ситуация следующая: твой друг не хочет заканчивать школу и хочет работать,ему необходимы деньги. Его нужно отговорить, привести аргументы и дать совет. Нужно около 100 слов, важно обращение и окончание, неформальный стиль. Хочу обратить ваше внимание, что на многих немецких экзаменах присутствуют задание по написанию письма (формального и неформального).
И все. Экзамен сдан. Я, конечно, была немного расстроенна из-за аудирования. Но на следующий день пришли результаты...
Ииии!! Я  была в тройке лучших, успешно сдавших экзамен! Моей радости не было предела! Так что нужно верить в себя, не бояться экзамена и доверять своим учителям!

Виталий Попов, инженер-технолог, Санкт-Петербург

Мне очень нравится курс и педагог. Ирина Котюрова ответственный, обязательный, пунктуальный, знающий и просто очень приятный в общении человек. Хорошо, что группы небольшие, и работа идет непосредственно с учителем. По моему опыту, наиболее оптимальное число учеников должно быть 2 или 3 желательно одного уровня знаний. Также хотелось бы побольше устных диалогов для преодоления языкового барьера.
Я сам узнал о вас чисто случайно) Также считаю, что очень удобен способ оплаты курса и стоимость вполне приемлема. Моя цель - выучить язык на уровне, необходимом для сдачи экзамена и поступления в немецкий вуз. Очень надеюсь, с помощью вашего курса у меня все получится! Благодарен за помощь в изучении языка!

Анастасия, 22 года, специалист по PR

Для меня в прошлом немецкий язык был недоступной преградой. Я учила его 3 года в школе и 3 года в университете по Завьяловой. В итоге я была способна понимать только письменные тексты из советских учебников по немецкому языку и сказки на простом немецком. Во время учебы в университете я много работала, и у меня не было возможности посещать языковые курсы, поэтому, когда я нашла предложение об изучении языка через интернет вместе с Дора Ментор, меня это очень заинтересовало.

Уже во время первого бесплатного урока педагог Ирина Штер сумела меня разговорить, мы обсуждали бытовые темы, и я почувствовала свою уверенность в языке. Изучение языка по скайпу было для меня очень удобным - после насыщенного рабочего дня, вместо того, чтобы смотреть тв или сидеть в интернете, мы изучали немецкий.  Для начала, чтобы преодолеть полностью языковой барьер, на специальных сайтах мы играли в интерактивные игры с немецкими словами и артиклями, так что теперь я умею интуитивно чувствовать слова и подбирать к ним правильные артикли. Что особо мне понравилось в нашей работе - мы проводили уроки в специальных электронных тетрадях, и это позволяло мне во время рабочего перерыва повторять пройденный материал и  не таскать с собой кипу учебных материалов, а так же с удобством делать домашние задания на моем планшетном компьютере.

Но самое важное умение - Ирина научила меня, как правильно сделать презентацию продукта на немецком, соответствующую правилам, заведенным в Германии. Теперь я успешно использую полученные навыки и создаю профессиональные презентации для своих русских и немецких коллег и не имею проблем в общении на немецком по работе.

Елена Василькова, режиссер, Испания

Меня зовут Лена, мне 28 лет и я начала учить немецкий сравнительно недавно, около четырех месяцев назад. До немецкого я учила французский, японский, испанский, но все это было в университетах, поэтому и успех был соответствующий, мне всегда было скучно учиться по учебнику и приходить на одну пару в неделю.

Немецкий я выбрала самостоятельно, потому что изначально я думала, что он может пригодиться в моих путешествиях по Европе наравне с английским.

DAF Labor мне порекомендовала подруга, я прошла тестовое занятие, осталась довольна результатом, мы определили программу, и я начала заниматься.

И вот тут началось самое интересное — меня буквально окунули в языковую среду — минимум русского языка на занятиях, море заданий, начиная от «послушай это», заканчивая «посмотри, напиши, отправь, найди». Никаких долгих — сначала выучим алфавит, потом слоги, потом еще что-нибудь, все и сразу.

Мой преподаватель — Ирина Штер. И у нее как-то само собой получилось сделать так, чтобы я поняла — учить немецкий — серьезное дело, им нужно заниматься, уделять время.

Мы занимаемся два раза в неделю по два часа — это основной блок. Еще есть практические задания — там мы собираемся с ребятами из других групп, выбираем тему и обсуждаем ее, работаем со словарным запасом или смотрим что-нибудь интересное.

Домашнее задание — отдельная тема — его много. Я не шучу. Его очень много! Но только сделав как-то все полностью и поняв, что теперь я могу заказать кофе, попросить счет, и что я сделала это только что во всех возможных вариациях (это было в начале курса) я поняла, как же это круто, когда нужно много делать самой.

Заниматься по скайпу мне удобно — я езжу много, сейчас живу в Испании, поэтому никакие школы, куда нужно приходить и сидеть с еще десятью людьми в классе, мне не подходят. Параллельно, еще живя в Петербурге, я пошла в школу испанского языка, так что у меня была возможность сравнить, и это было небо и земля, и Online для меня гораздо эффективнее, чем обычная школа.

Среди заданий случаются неожиданные и забавные — мне, например, на это Рождество нужно было отправить Ирине открытку — разобраться, как, где, что писать, индексы, адреса (что совершенно не так, как в России), какие клеить марки и еще и поздравление придумать. В общем, зачастую то, что мы делаем, можно применить в реальной жизни, а не просто написать ответы в учебнике и забыть.

Этот курс — не место для лени, вот что я уяснила. Совершенно невозможно учиться, лишь бы отучиться, и когда у меня случаются приступы ничегонеделания, Ирина быстро приводит ситуацию в нужное русло, что для меня просто находка, потому что сама себя я иногда не могу заставить.

Если я пришла с мыслью, что немецкий — это хобби, а не цель, то теперь мой взгляд на вещи изменился, потому что сейчас я понимаю, сколько всего можно сделать, если знаешь этот язык, плюс Ирина всегда рассказывает о том, что еще можно, куда поехать, например, на курсы, так что теперь я подумываю о том, чтобы перебраться, например, в Австрию.  

 

 

Мы напоминаем, что набор в группы начинающих и продолжающих открыт, и мы ждем ваши заявки на ask@head-liner.de !